Das Netzwerk Soziale Arbeit und Digitalisierung lädt ein zum Online Fachdiskurs am 19.09.2022 mit dem Schwerpunktthema: Fachlickeit und Digitalisierung in der Sozialen Arbeit
Die TH Köln bietet zum 01.09.2022 eine befristete Stelle als Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in in Digitalisierung und Partizipation in Sozialer Arbeit und Pflege
im Verbundprojekt Mitarbeit im BMBF-geförderten interdisziplinären Verbundprojekt „Pflegeschätze“ zur Entwicklung von soziotechnischen Tools für Pflegeinnovationen von informell pflegenden Eltern (iP) pflegebedürftiger Kinder
Die TH Köln bietet zum 01.09.2022 eine befristete Stelle als Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in zu Innovationen und Empowerment in pflegenden Familien im Verbundprojekt Mitarbeit im BMBF-geförderten interdisziplinären Verbundprojekt „Pflegeschätze“ zur Entwicklung von soziotechnischen Tools für Pflegeinnovationen von informell pflegenden Eltern (iP) pflegebedürftiger Kinder
Die FH St. Pölten vergibt eine Stelle als Researcher Digital Inclusion (m/w/d, 30 h) am Department Soziales im Ilse-Arlt-Institut für Soziale Inklusionsforschung vakant.
Der Fachbereich Sozialwesen der FH Bielefeld besetzt in Kooperation mit den v. Bodelschwinghschen
Stiftungen Bethel im Stiftungsbereich Bethel.regional zum 01.08.2022 eine Stelle als Postdoc „Assistive Technologien im Kontext Alter und
Behinderung“ (m/w/d)
Die TH Köln lädt ein zur Abschlusstagtagung INTIA: Partizipation und Inklusion in Technikentwicklung mit vulnerablen Gruppen am 09.06.2022 online via Zoom.
Das interdisziplinäre Team des Forschungsprojektes INTIA – „Inklusive Entwicklung von Methoden und Technologien für digitale Hilfen zur Alltagsbewältigung in der Behinderten- und Erziehungshilfe“, gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) stellt gegen Ende des Projekts die Ergebnisse vor und lädt zu einer offenen Diskussion über den theoretischen Forschungsrahmen, Praxisbezüge sowie nachhaltige Anschlussperspektiven ein.
Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel lädt ein zur digitalen Veranstaltungsreihe „Möglichkeiten und Grenzen digitaler qualitativer Forschung in der Pädagogik“.
Wie kann die Politik hören, was junge Menschen beschäftigt? Wie kann Software aussehen, die ungehörte Themen aufzeigt? Wo ist KI sinnvoll, wo ist sie gefährlich? Jugendverstärker geht diesen Fragen nach und hat nun einen Prototypen entwickelt. Viele Beteiligungsangebote übersehen, was junge Menschen beschäftigt. Es entsteht der Eindruck, dass die Politik nicht mitbekommt, was Jugendliche möchten – viele Stimmen bleiben ungehört. Jugendverstärker möchte diese aufspüren und sichtbar machen.
Die SGSA bietet – Informationen zu aktuellen fachlichen Entwicklungen aus allen Landesteilen – Mitgestaltung von Disziplin und Profession der Sozialen Arbeit in verschiedenen Kommissionen – Vernetzung im Kreis nationaler und international anerkannter Kolleginnen und Kollegen – Kostenloses Abonnement Schweizerischen Zeitschrift für Soziale Arbeit
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